کد خبر: ۴۲۵۶۹۸۲

تاریخ: ۱۰ دی ۱۴۰۳ - ۱۰:۲۳

یک مدرسه در ساوه الگوی برتر کشوری طرح درس‌هایی از قرآن شد

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ساوه گفت: دبستان تهذیب این شهرستان به عنوان الگوی برتر کشوری در اجرای طرح درس‌هایی از قرآن شناخته شد.

مصطفی قربانی مدیر آموزش و پرورش شهرستان ساوه در گفت‌وگو با ایکنا از استان مرکزی، اظهار کرد: در اولین دوره جشنواره «سراج‌ منیر» که سال تحصیلی گذشته توسط موسسه ترویج فرهنگ قرآنی با هدف شناسایی مدارس برتر در اجرای طرح درس‌هایی از قرآن برگزار شد، دبستان دخترانه تهذیب ساوه از میان مدارس برتر سطح کشور در اجرای طرح قرآنی حجت‌الاسلام قرائتی در جمع سه مدرسه الگوی کشور قرار گرفت و موفق به کسب عنوان «الگوی برتر کشوری» شد.

وی افزود: امسال سی و سومین سال است که مسابقه درس‌هایی از قرآن با هدف انس دانش‌آموزان و عموم مردم با قرآن و ترویج سبک زندگی قرآنی با شرکت بیش از دو میلیون دانش‌آموز برگزار می‌شود. سال تحصیلی گذشته اولین جشنواره سراج‌ منیر با هدف ارزیابی چگونگی اجرا شدن درس‌هایی از قرآن در مدارس برگزار شد که ۱۴ شاخص در قالب این جشنواره مورد ارزیابی قرار گرفت که دبستان ابتدایی تهذیب امسال عنوان «الگوی برتر» را کسب کرد.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ساوه افزود: در سال تحصیلی جاری نیز اجرای این جشنواره با نام سراج منیر ۲ ادامه خواهد یافت و از تمامی مدارس دعوت می‌شود در سال جاری بیش از پیش در اجرای طرح اهتمام داشته باشند.

قربانی گفت: ثبت‌نام کلیه دانش‌آموزان مدرسه در طرح درس‌هایی از قرآن، برگزاری جلسه برای تمامی خانواده‌ها در راستای تبیین طرح(همچنین برای فرهنگیان مدرسه و دانش‌آموزان)، تشویق دانش‌آموزان برای مشاهده برنامه حجت‌الاسلام قرائتی به صورت خانوادگی و راه‌اندازی پویش جهت ارسال تصاویر مربوط به مشاهده برنامه(با حفظ حریم خصوصی خانواده و شئونات اسلامی)، ترغیب به پاسخگویی به سوالات با مشورت اعضای خانواده، درج اسامی دانش‌آموزانی که سریع‌تر پاسخ سوالات برنامه را ارسال می‌کنند در کانال مدرسه، تجلیل و مشارکت دادن دانش‌آموزان فعال در طرح در مراسم مختلف و ارسال فایل ویدئویی یا صوتی برنامه در کانال‌های مدرسه، از اقدامات معاونت پرورشی آموزش و پرورش و مدیریت این دبستان برای اجرای بهتر طرح است که سایر مدارس نیز می‌توانند از آن الگوبرداری کنند.

وی افزود: مدیران و معلمان مدارسی که امکانات پخش فایل ویدئویی دارند می‌توانند فایل برنامه را پخش کنند تا دانش‌آموزان در فضای تعاملی برنامه را ببینند، در خصوص آن همفکری کنند و برای شرکت در طرح ترغیب شوند.