IQNA

Katar üniversitelerde İslam kültürü eğitimi konusu ele alındı

14:04 - February 01, 2022
Haber kodu: 3475303
Katar Üniversitesi tarafından farklı ülkelerden bir grup aktivist ve İslami ders profesörünün katılımıyla düzenlenen bir webinarda, Üniversitelerde İslami ilimlerin öğretimine bakış açısı ve önündeki zorluklar incelenmiştir.

Islam Online sitesinin haberine göre, Katar Üniversitesi Şeriat ve İslam Araştırmaları Fakültesi tarafından Kültür ve Bilim Eğitimi Ulusal Komitesi ile işbirliği içinde düzenlenen uluslararası web seminerinde Arap ve İslam üniversitelerinden bir grup araştırmacı ve uzman, üniversitelerde İslam kültürü eğitiminin mevcut durumunu ve beklentilerini tartıştı.

Bu web seminerinin katılımcıları, İslam üniversitelerinde İslam kültürünün öğretim koşullarını incelediler ve kültürel derslerin karşılaştığı zorlukları ve öğretim yöntemlerini tartıştılar.

Katar Üniversitesi Rektörü Hasan bin Raşid al-Darham, ‘’Bu web semineri, Şeriat Fakültesinin yeni derslerin ve öğretim stratejilerinin geliştirilmesine ayak uydurma arzusunu vurgulamaktadır ki buda üniversitenin yeni girişimlere olan ilgisini göstermektedir. İslam dininin öğretilmesindeki önemli etkileri, kapsamlılığı, yüksek temelleri ve ümmetin karşılaştığı zorluklarla mücadelesi nedeniyle İslam kültürü dersi büyük önem taşımaktadır ve zorluklarla mücadele için mümkün olan en önemli araçtır.’’ dedi.

Katar Üniversitesi Şeriat ve İslami Araştırmalar Fakültesi Dekanı İbrahim Al-Ansari açılış konuşmasında, web seminerinin fakültenin dünyadaki aktivistlerle deneyim alışverişinde bulunma çabalarını doğruladığını söyledi.

Şeriat fakültesi bilimsel işlerden sorumlu yardımcısı Muhammed al-Musleh de şunları söyledi: Web semineri üç hedefe ulaşmayı amaçlamaktadır: İslam kültürü eğitimi ile ilgilenenleri bir araya getirmek ve bu kursların gelişim perspektifini zamanın zorluklarına cevap verecek şekilde tartışmak ve Katar Üniversitesi ile diğer üniversiteler arasında bu konuda bilimsel deneyim alışverişinde bulunmak, örgütsel ve bireysel çabaları güçlendirilmesidir.

Ayrıca Muhammed al-Musleh, Katar Üniversitesi'nin içerik, müfredat ve öğretim yöntemleri geliştirme ve öğrencilerin İslam'ın ilkelerini ve mevcut kültürel zorluklarla başa çıkmak için bilişsel kapasitelerini anlamalarını sağlayan eleştirel düşünmeyi teşvik etme çabalarına da dikkat çekti.

4032745

captcha