معاون علمی رئیس جمهور:
روحالله دهقانی فیروزآبادی گفت: علم عالم آل محمد(ص) مدام در حال زایندگی است و زایندگی علم ایشان در حال حاضر هم وجود دارد.
کد خبر: ۴۱۸۹۱۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۹
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فردوسی:
رضا لطفی با بیان اینکه گویا نافع بودن علم برای ما چندان در اولویت نبوده است، گفت: افزایش توجهات نسبت به اهمیت نافع بودن علم، به بازنگری فرهنگی و اصلاحات ساختاری نیاز دارد.
کد خبر: ۴۱۸۷۸۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۳
رئیسجمهور در آیین افتتاحیه پنجمین جایزه مصطفی(ص):
حجتالاسلام رئیسی گفت: دانش یا علم نافع آن است که برای سعادت و نجات انسان و باز کردن گرهها از زندگی او به کار آید و اگر آهنگ آن توحیدی باشد، پیشرفت و سعادت را برای بشر به ارمغان میآورد.
کد خبر: ۴۱۷۱۹۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۰۷
دبیر شورای نگهبان به طلاب جوان توصیه کرد که ضمن فراگیری علوم حوزوی، در راه توسعه و ترویج این علوم در میان مردم نیز مجاهدت فزایندهای داشته باشند.
کد خبر: ۴۱۰۰۱۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۲۵
رئیس دانشگاه ایلام بیان کرد:
رئیس دانشگاه ایلام با بیان اینکه در آموزههای اسلامی بر علم نافع تأکید شده است، تصریح کرد: نافع بودن در دنیای امروز یعنی فناوری و تبدیل آن به ثروت که باید این امر مهم، سرلوحه فعالیتهای دانشگاهها قرار گیرد.
کد خبر: ۴۰۹۹۳۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۲۲
معاون سوادآموزی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تأکید رهبری برای ورود « علم نافع » به کتابهای درسی در کوتاه ترین زمان، گفت: این بحث بسیار مهم اما در عین حال سخت و پیچیده است و یک انقلابی در محتوای آموزش و پرورش محسوب میشود.
کد خبر: ۴۰۸۷۷۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۲
حجتالاسلام رستمی:
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای کشور گفت: علمی نافع است که انسان را به حکمت برساند.
کد خبر: ۴۰۸۴۱۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۱۷
مدرس حوزه علمیه لرستان با اشاره به ویژگیها و نشانههای جامعهای که امام علی(ع) از آن شکایت دارد، گفت: جابجا شدن حسنات و سیئات، کجروی، گسترده شدن ظلم ظالمان و عدم بهرهگیری از علم در مقام عمل ویژگی جامعهای است که مولای متقیان از آن شکایت دارد.
کد خبر: ۴۰۸۳۵۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۰
محمدرضا یقینی مدعی شد:
حجتالاسلام محمدرضا یقینی، مدرس حوزه و دانشگاه، گفت: بیش از 90 درصد پایاننامههای دانشجویی هیچ کاربردی ندارند و حتی عمده مقالات علمی پژوهشی استادان دانشگاه هم اینگونه است؛ مطالب غیر دقیق در بیشتر این مقالات وجود دارد و مطلب سست است و حرف جدیدی هم ندارد.
کد خبر: ۴۰۷۷۴۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۰
معاون رئیس جمهور و رییس سازمان اداری و استخدامی کشور اظهار کرد: دولت در حال حاضر 6هزار و 300 نوع خدمت در 10 حوزه را به جامعه ارائه میدهد که بخش عمدهای از این خدمات نیازی به حضور ندارد و باید از طریق سامانهها کار صورت گیرد.
کد خبر: ۴۰۶۵۴۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۳۰
رئیس پژوهشگاه نیروی وزارت نیرو تأکید کرد:
رئیس پژوهشگاه نیروی وزارت نیرو گفت: به دنبال علم نافع باشیم و بتوانیم علومی که خدا در اختیار ما قرار داده است را به عمل تبدیل کنیم. در حقیقت خدمت به مردم همان علم نافع است، چرا که در این مسیر نفعی به مردم میرسد.
کد خبر: ۴۰۲۱۲۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۴
یکی از دروسی که در دانشگاه پیام نور ارائه میشود، درس حفظ جزء ۳۰ قرآن است. در این مطلب به بررسی نحوه ارائه این درس و آسیبشناسی آن پرداخته میشود و اینکه تاکنون چقدر دانشجویان را به حفظ سورههای پایانی و مطالعه ترجمه آن ترغیب کرده است.
کد خبر: ۳۹۷۸۵۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۳۰
نماینده ولی فقیه در سیستانوبلوچستان گفت: معیار ارزش دانشگاهها به تعداد دانشجو، اساتید و تعداد مقالات نیست، همه اینها خوب است و اهمیت هم دارد، اما نباید این آمارها ما را دلخوش کند، بلکه هدف ما باید این باشد که دانشگاه ما چه میزان تاثیر در حل مشکلات مردم داشته و اینگونه کار خود را بسنجیم.
کد خبر: ۳۹۳۲۰۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۸
آیتالله مجتهد شبستری:
گروه معارف ــ عضو مجلس خبرگان رهبری تاکید کرد: حوزویان و دانشگاهیان باید به روایات علم نافع دقت و در آموزش علوم بر این اساس تجدید نظر کنند.
کد خبر: ۳۸۲۲۸۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۸
حجتالاسلام رستمی:
گروه اندیشه ــ رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها با اشاره به ویژگیهای بارز شخصیتی شهید مطهری، بیان کرد: ایشان عالم زمانشناسی بودند که همواره درصدد رفع شبهات و انحرافها بودند و باید این شهید را مصداق عالم و علم نافع بدانیم.
کد خبر: ۳۸۰۸۲۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲
گروه اجتماعی- نماینده ولیفقیه در استان قزوین گفت: دانشمندان، اساتید، روحانیت، مراکز دانشگاهی و حوزهها تلاش کنند قول سدید و محکم را مبنای کار خود قرار داده و پژوهش و تحقیق را در ابعاد مختلف زندگی به کار برند.
کد خبر: ۳۷۷۳۹۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۸
آیتالله جوادیآملی:
گروه شبکههای اجتماعی ــ آیتالله العظمی جوادی آملی با اشاره به روایتی از رسول خدا(ص) پیرامون علم نافع بیان کرد: این علم اشک و گریه را به همراه دارد و کسی که اهل مناجات و بکاء نیست به این علم دست نمییابد.
کد خبر: ۳۷۶۱۴۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۴
حجتالاسلام قرائتی؛
گروه فعالیتهای قرآنی: رئیس ستاد اقامه نماز کشور با بیان اینکه پیامبر اکرم(ص) به تمسک به قرآن و عترت در کنار هم امر و تأکید فرمودند، گفت: باید به تعداد جلسات اهلبیتی(ع)، جلسه قرآن داشته باشیم و حداقل 15 دقیقه از وقت خود را به تلاوت قرآن، تفسیر و تأمل در این کتاب آسمانی اختصاص دهیم.
کد خبر: ۳۵۳۴۰۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۰۸